为贯彻落实全国教育大会、全国根底教育工作会议精神，依照《新时代根底教育强师方案》要求，建造高质量教师队伍，本年以来，新疆乌鲁木齐高新区（新市区）教育局坚持从“订单式训练”“跨区域协作”“四级训练”等方面继续发力，专心于拓展教师专业技能展开途径，活跃探索、勇于实践，为完成教育强区奠定人才根底。

　　11月底，高新区（新市区）中小学科学骨干教师赴上海华东师范大学训练圆满结束，60名学员“满载”而归。

　　此次训练结合“双新”布景下教育发达地区的前沿理论，聚集要害论题，以问题为导向，环绕新课标、大单元教育、文本解读、作业规划、项目规划与研讨等主题，设置方针解读、专家陈述、经验沟通、事例共享、跟岗学习等内容，课程安排紧凑有序，有力助推了教师教育办法的理念和教育才能的提高。

　　“训练中的项目规划辅导，兼具前沿性、科学性和可操作性。训练既有华东师大教授建瓴高屋的讲座，还有内化学习后的项目书规划和小组讨论及展现报告、专家点评辅导，构成‘学思饯别，知行合一’的闭环式学习体会，使我收获颇丰。”乌鲁木齐市乌市第137小学参训教师赵君丽说。

　　自本年3月以来，高新区（新市区）教育局先后遴派10名教研员带领骨干教师团队赴上海华东师范大学进行“订单式”训练。一年来，训练掩盖中小学10个学科；339名骨干教师在训练中倾听讲座65场，赴上海6所区域名校跟岗学习，195人共享了项目方案书，63人被评为优异学员。

　　此外，高新区（新市区）各校园还活跃与疆外教育名校展开跨界多元协作，提高区域教师展开“造血”才能。据悉，高新区（新市区）30所校园与内地34所校园签定跨区域协作协议，并赴上海、北京、成都、青岛、西安等优质名校，与当地名师展开同台竞技课例展现42节，主题讲座44场，进行手拉手结对共建，完成愿景共建、信息互通、资源共享、才能共建、进程共治，为展开高质量教师训练体系，创始了区域之间教育资源互利共进的新局面。

　　“学科教师、班主任、学生是教育高质量展开的三个要害集体，怎么从他们傍边挖掘出‘瑰宝’，咱们要优先策划队伍建造，让优异的人培育更优异的人，助力学生全面展开。”高新区（新市区）教育局局长朱景明说。

　　高新区（新市区）教育局环绕教育强区建造，坚持“请进来”与“走出去”相结合，继续展开“国家级、自治区级、市级、区县级”训练，本年以来，参加国培方案110人次，自治区级训练42场，掩盖7786人次，市级训练144场，掩盖1.67万人次，区级训练191场，掩盖2.87万人次。一起，先后遴派72名优异班主任和28名心理健康教师以及校医，前往西安和厦门进行研修训练，逐渐扩展了训练的掩盖面。2024年，高新区（新市区）教育局方案安排学科和班主任骨干教师，赴华东师范大学、华南师范大学、陕西师范大学进行训练沟通，进一步发挥好骨干教师的引领、辐射效果。

　　千秋大业，教育为本。高新区（新市区）坚持将教师队伍建造摆在建造教育强区的首要方位，力求构建一套全口径、完好链条的教师队伍建造体系，推动教师训练内涵式展开，体系提高区域教师的教书育人才能，为全面打造教育高质量展开新高地赋能增力。（赵恽）

　　乌鲁木齐高新区（新市区）教育局继续展开“国家级、自治区级、市级、区县级”训练。